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科研引领促成长 潜心研究提质量

作者:      来源:昆明市第一幼儿园     发布时间:2019-03-18     阅读:28

——昆明市第一幼儿园“昆明市教育科学研究‘十三五’规划第三批立项课题”开题论证会


提高教育质量是教育永恒的主题,教育改革的趋势,要求教育要为未来社会培养创造性人才,这就要求教师具备新的知识结构和进行创新型教育的能力。优质的教育源于优秀的教师,昆明市第一幼儿园也着力培养教师的科研能力和创新能力,以提高教师的整体素质,将教师由实践型、专业型向科研型、创新型转变,构建新型教师队伍,以满足教育发展的需要,满足教师自身发展的需求。

2019年3月13日“昆明市教育科学研究‘十三五’规划第三批立项课题”开题论证会在昆明市第一幼儿园开展,由昆明市第一幼儿园教师主持和参与的六个课题同时开题。云南师范大学傅淳教授、昆明市教科院课题规划办公室李庭辉主任、云南省突出贡献专业人才、省特级教师王珏参加开题论证会。课题主持人一一对各自负责的课题进行了详细介绍,专家组针对每个课题的研究目标、研究内容以及课题研究过程中应注意的问题进行论证指导。通过认真的分析论证,昆明市第一幼儿园的市级重点课题“提高幼儿园园长专业素质的实践研究”、规划课题“《指南》背景下的幼儿园STEM教育活动设计的研究”、“幼儿园中大班个别化学习活动设计与实施策略研究”、由教师们主持的小课题“幼儿园3—4岁幼儿数学活动生活化的实践研究”、“E时代背景下缓解小班幼儿入园焦虑的策略”、“优化中班建构区域活动中,师幼互动的实践研究”共六个课题成功开题。

我们的教育科研来自于实践,是发现问题、解决问题、促进发展的一个过程。教师们在这个过程中,打开新的思考方式,不断增强自身的实践能力和理论水平,不断实现自我更新和提高。我们探索的脚步从未停歇,探寻教师成长培养的新模式,使教育科研和教育教学有机的结合起来,让教师在“教中研,研中教”,促进自身发展,提高教学质量,适应现代教育的需要,做新时代的一幼人。

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信息来源:昆明市第一幼儿园